ΠερίληψηΔείγμα βιβλίου

Σκοπός αυτής της συγγραφικής προσπάθειας είναι να δοθούν απαντήσεις στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι προπονητές κατά τη διάρκεια της δουλειάς τους, σημειώνοντας και τον παιδαγωγικό τους ρόλο κατά τη διάρκεια της ενασχόλησής τους με την προπονητική διαδικασία, ως ενεργά μέλη μιας ιδιόμορφης μικροκοινωνίας, που προσδιορίζεται ως “αθλητική οικογένεια”. Μιας κοινωνίας, που ως μικρογραφία της ευρύτερης κρατικής κοινωνίας, εμφανίζει τις ανάλογες αδυναμίες και ιδιαιτερότητες, αλλά κυριαρχεί και επιβάλλεται πάνω σ’ αυτήν, όταν ο άθλος και η επιτυχία προβάλλονται ως Εθνικές επιτυχίες, από εκείνους που, με ιδιοτέλεια, επιδιώκουν να ωφεληθούν από την προβολή, την κοινωνική αναγνώριση και το θαυμασμό που προκαλεί το αθλητικό κατόρθωμα. Στόχος του βιβλίου δεν είναι η προβολή θέσεων και απόψεων για τον αθλητισμό, τον αθλητή, την αθλητική διοργάνωση, τον αθλητικό αγώνα, όπως κάνουν αυτοί που, με τον γενικό όρο “αθλητικοί παράγοντες”, μετατρέπουν, σκοπίμως, την αθλητική ιδέα σε εμπορική πανήγυρη με μοναδική επιδίωξη το κέρδος. Επιδιώκεται να επισημανθούν και να αναδειχθούν οι πιο σημαντικές πλευρές της αθλητικής προπόνησης, που στηρίζονται στην υπάρχουσα επιστημονική γνώση και αφορούν τόσο στο επίπεδο σχέσεων του προπονητή-δάσκαλου με έναν αρχάριο, όσο και στις επιπλέον ιδιαιτερότητες και ανάγκες που εμφανίζονται σε ώριμους και έμπειρους αθλητές, οι οποίοι στοχεύουν στη μεγιστοποίηση της απόδοσης και σε διακρίσεις υψηλού επιπέδου.